近年來,濟南三中心理健康教育工作穩(wěn)扎穩(wěn)打,從硬件、軟件兩方面齊抓共管,全心守護學(xué)生心理健康。學(xué)校在打造專業(yè)心理健康教師隊伍的同時,還發(fā)展了一批“兼職”隊伍,通過遴選優(yōu)秀學(xué)生擔任班級心理委員,不斷釋放心理健康工作潛能。
近日,濟南三中市南校區(qū)三個學(xué)部96名心理委員參加了第三期心理委員培訓(xùn),此次培訓(xùn)聚焦心理委員團體輔導(dǎo)技能,由心理教師邱啟英主講,教育管理部副主任姬強、心理教師劉真全程觀摩。
邱啟英從實踐體驗、理論講授和實施要領(lǐng)三個環(huán)節(jié)展開培訓(xùn)。她預(yù)設(shè)了團體心理輔導(dǎo)初期及過渡期可能出現(xiàn)的問題,提供了解決的路徑,分享了團體心理輔導(dǎo)中常用的活動及流程,這讓新接觸團體輔導(dǎo)的心理委員們快速熟悉了相關(guān)技能,為接下來在班級內(nèi)開展團體心理輔導(dǎo)打下了基礎(chǔ)。
圍繞學(xué)生心理健康教育,濟南三中建立健全學(xué)校心理健康監(jiān)控體系,及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)防學(xué)生中的心理問題,做到提前防范、實時監(jiān)控、及時發(fā)現(xiàn)、及時疏導(dǎo)。同時,建立學(xué)生心理素質(zhì)拓展體系,通過專業(yè)的團體心理輔導(dǎo)和豐富多彩的校園活動,優(yōu)化、提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
據(jù)了解,經(jīng)過前兩期的培訓(xùn)和實踐指導(dǎo),濟南三中心理健康監(jiān)控體系的建設(shè)取得了階段性成效。從第三期培訓(xùn)開始,心理健康指導(dǎo)中心將著手構(gòu)建每個班級的學(xué)生心理素質(zhì)拓展體系,借助心理委員得天獨厚的群眾基礎(chǔ),將同伴教育和朋輩輔導(dǎo)的效能發(fā)揮到最大,讓陽光照亮每一位三中學(xué)子的心房。