疫情就是命令,防控就是責(zé)任。
一場突如其來的新冠肺炎疫情讓中國人的2020新春佳節(jié)失去了應(yīng)有的年味,全國人民也因為這場意外紛紛改變了自己早已安排好日程,響應(yīng)國家的號召直接宅在家中阻斷疫情的傳播。然而卻有這樣一些人,他們主動放棄了與家人相聚過節(jié)的機會,走出家門站到了阻擊疫情的一線崗位上,用自己的負重前行換來更多人的一切安好。
在天津市濱海新區(qū)海濱街油田二中就有這樣一位高三的生物老師張剛,作為一名黨員的他就響應(yīng)號召,第一時間就報名參加了華隆社區(qū)的疫情防控志愿服務(wù)工作,這一堅持就是四十多天,至今仍未放棄。盡管他本人患有腰肌勞損、膝關(guān)節(jié)損傷的毛病,依靠藥物止痛是他每天的必需,但他依然以一種樂觀向上的態(tài)度與積極飽滿的熱情投入到每天的社區(qū)阻擊疫情工作中去。
無論是晴天陰天,還是風(fēng)天雨天,張剛總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在工作崗位上,無數(shù)次地門崗測溫查證、協(xié)助居民辦理出入證、指導(dǎo)居民掃“津門戰(zhàn)疫”碼以及獲取綠色健康碼等等,他都不厭其煩,一絲不茍地履行著自己的職責(zé)。同時善于觀察細節(jié)的他還及時發(fā)現(xiàn)了社區(qū)大門的門崗升降桿存在有安全隱患,并及時上報,從而避免了意外事件的發(fā)生。
“師者,傳道授業(yè)解惑者也”,身為人民教師,張剛的本職工作就是教書育人,然而特殊時期,學(xué)生假期被延長,開學(xué)之日仍舊是一個很大的未知。面對自己所帶兩個班的高三學(xué)生,他心里面自然是著急萬分,因為對于這兩個班的學(xué)生們來說,今年面臨的是他們?nèi)松?dāng)中重要的節(jié)點——高考。為此,張剛老師和同組的沈江莉老師一起想方設(shè)法不讓寶貴的時間白白流走,學(xué)校停課不能讓學(xué)生停學(xué),兩位老師決定利用發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢開展線上教學(xué),充分利用微信群這一聊天載體以及作業(yè)登記簿,答題卡等教育工具小程序,用于網(wǎng)絡(luò)授課,還將天津市級網(wǎng)課的內(nèi)容進行了精心拆分細化,再根據(jù)本校教學(xué)進度的實際需要重抓落實,通過一系列補救措施的實施,也讓同樣心急如焚的高三學(xué)生及他們的家長松了一口氣,學(xué)生們開始安心復(fù)習(xí)了,家長們則為兩位老師的行動點贊歡迎。
就這樣一手抓教學(xué),一手抓防疫,雖然很辛苦,但他還是很開心,認(rèn)為這樣做很值得。忙碌之中張老師還是抽出一些時間來做點自己喜歡做的事情,為此愛好文學(xué)的他在此期間創(chuàng)作了一些抗疫詩詞,有人問他,天天忙碌,還寫這些詩詞有啥用?張老師笑哈哈地答道——就是讓自己生活中快樂因子多一點。
以下為張剛老師創(chuàng)作的三首詩詞:
第一首《記下沉社區(qū)志愿服務(wù)》
早春降鵝毛,陰冷雨水澆,
偶有焦陽照,今又北風(fēng)號。
下沉社區(qū)早,要求必做到,
協(xié)辦出入證,測溫查證照。
二十八天到,每日萬步遙,
腫痛我的腿,酸疼你的腰,
你的小心臟,我的血壓高。
感謝居委會,關(guān)心體貼好,
雨衣棉坎肩,消毒戴口罩,
一同來抗疫,早把病毒消。
第二首《西江月》
下沉社區(qū)防疫,
測溫查檢把關(guān),
掃碼戰(zhàn)疫出入證,
黑中白膚鑲嵌。
雪冰雨冷風(fēng)寒,
腰疼膝痛腿酸,
堅持連續(xù)卌余天,
居民噓寒問暖。
寒假無奈延期,
停課學(xué)習(xí)不斷,
微信津云七一二,
講評答疑閱卷。
閑暇偶做小食,
傳統(tǒng)文化相伴,
小曲皮黃唱一段,
身心愉悅舒緩。
盼望疫情結(jié)束,
民眾喜笑開顏,
精神百倍講臺前,
師生一同奮戰(zhàn)。
堅持就是勝利,
工作不怕麻煩,
自己加油再鼓勁,
明日繼續(xù)向前。
第三首《戰(zhàn)疫情油田二中在行動》
疫情防控,聯(lián)防聯(lián)控
志愿服務(wù),馬上行動
紅外測溫,掃碼行蹤
信息登記,車輛查證
民眾理解,配合主動
偶有分歧,細語柔聲
上午下午,寒風(fēng)陰冷
日行萬步,腰腿疼痛
回到家中,稍作放松
一壺暖茶,驅(qū)寒修整
寒假延遲,學(xué)習(xí)不停
師生在線,答疑求證
作業(yè)布置,批改點評
微信扣扣,騰訊釘釘
通知傳達,上傳匯總
不忘初心,牢記使命
共產(chǎn)黨員,普通群眾
教師學(xué)生,表率行動
萬眾一心,戰(zhàn)勝疫情