教育部 國家衛(wèi)生健康委指導(dǎo)各地切實(shí)做好2022年高考防疫工作

 4月以來，教育部、國家衛(wèi)生健康委持續(xù)指導(dǎo)各地結(jié)合本地疫情防控形勢，精心制定高考組考防疫工作方案及應(yīng)急預(yù)案，并在考場布置、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測等方面提出了一系列要求。目前，各地均已出臺(tái)了高考防疫相關(guān)工作方案，正在抓緊推進(jìn)落實(shí)，切實(shí)保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。

　　1.準(zhǔn)備充足的備用考點(diǎn)考場。各地已根據(jù)實(shí)際情況，準(zhǔn)備充足的備用考點(diǎn)、備用隔離考場。對于因區(qū)域封閉、無法正常赴原考點(diǎn)參加考試的考生，經(jīng)專業(yè)評(píng)估后，當(dāng)?shù)貙⒏鶕?jù)其具體情況妥善安排在備用考點(diǎn)等參加考試；對于確診病例、無癥狀感染者、密切接觸者等特殊考生，經(jīng)專業(yè)評(píng)估后，可在當(dāng)?shù)卦O(shè)置的醫(yī)院考場、集中隔離點(diǎn)考場等參加考試。

　　2.加強(qiáng)考場的環(huán)境衛(wèi)生和消毒�？荚嚽�，對考點(diǎn)、考場、通道、門把手、桌椅、宿舍等進(jìn)行全面環(huán)境衛(wèi)生清潔與消毒�？荚嚻陂g，每科考完后做一次清潔消毒；考試結(jié)束后，做一次徹底環(huán)境清潔消毒。各地衛(wèi)生健康部門或疾控機(jī)構(gòu)為每個(gè)考點(diǎn)安排專門的防疫副主考，專職負(fù)責(zé)涉疫常規(guī)工作和突發(fā)事件處置。

　　3.嚴(yán)格普通考場與備用隔離考場的分類管理。普通考場與備用隔離考場的人員物品嚴(yán)格實(shí)行分區(qū)分類管理，不交叉、不混用。備用隔離考場應(yīng)設(shè)置專用防疫特殊通道、安檢入口等，并與普通考場嚴(yán)格實(shí)行物理隔離。

　　4.嚴(yán)格進(jìn)入考點(diǎn)的體溫檢測。考點(diǎn)入口處設(shè)體溫檢測點(diǎn)，對所有進(jìn)入考點(diǎn)人員進(jìn)行體溫測量。如體溫出現(xiàn)異常，可適當(dāng)休息后使用其他設(shè)備或其他方式再次測量。仍不合格的，須經(jīng)專業(yè)評(píng)估，符合條件的安排在備用隔離考場考試。

　　5.做好考前本地健康監(jiān)測。前期，各地已部署對參與組考、監(jiān)考環(huán)節(jié)的工作人員和考生等，按要求做好考前連續(xù)14天本地健康監(jiān)測，每天體溫測量并記錄，監(jiān)測身體健康狀況，減少不必要的聚集和跨區(qū)域流動(dòng)、不到人群流動(dòng)性較大場所、不前往中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)。

　　6.加強(qiáng)考前核酸檢測等健康篩查。各地根據(jù)實(shí)際情況，做好對特定區(qū)域范圍考生及涉考人員的考前核酸檢測，對于篩查異常考生，安排備用考點(diǎn)（場），不與正�？忌�同考點(diǎn)（場）參加考試。健全完善健康篩查補(bǔ)辦快速通道等措施。

　　7.加強(qiáng)考生和考試工作人員的個(gè)人防護(hù)�？荚嚽埃�建議考生提前準(zhǔn)備好口罩、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護(hù)物資。赴考時(shí)如乘坐私家車、步行或騎自行車，可不戴口罩；如果乘坐公共交通工具，需要全程佩戴口罩，可佩戴一次性手套，并做好手衛(wèi)生，同時(shí)注意社交距離�？荚嚂r(shí)，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考生在進(jìn)入考場前要佩戴口罩，進(jìn)入考場就座后，可以自主決定是否佩戴；備用隔離考場和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考生，要全程佩戴口罩。工作人員和監(jiān)考人員全程佩戴口罩，隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等，必要時(shí)穿戴防護(hù)服。

　　8.完善應(yīng)急預(yù)案。針對突發(fā)疫情等極端情況，開展多種場景的應(yīng)急演練，確保高考防疫各環(huán)節(jié)有效對接、有序?qū)嵤��？荚囘^程中有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，由考點(diǎn)當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)評(píng)估，并按照應(yīng)急預(yù)案穩(wěn)妥處置。

　　9.加強(qiáng)對考生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。各地通過線上線下等方式，精心做好受疫情影響相關(guān)考生的心理疏導(dǎo)。同時(shí)，引導(dǎo)廣大考生科學(xué)作息，合理安排復(fù)習(xí)備考進(jìn)度，適度加強(qiáng)身體鍛煉，以積極、理性的心態(tài)備考應(yīng)考。