5月18日中午12時左右,一小學生跪著上課的視頻在網(wǎng)上傳播開來。當日下午,大眾網(wǎng)記者從有關部門獲悉,涉事教師被警告處分。
據(jù)網(wǎng)傳視頻顯示,一名小學男生在教室中間位置跪著,周邊其他同學正在上課,有一位成年男性從講臺走向該男孩身邊,問“坐著的么?”網(wǎng)友表示,事發(fā)地點為臨沂市蘭山區(qū)第四實驗小學朱夏校區(qū)四年級一班,孩子已跪著上了4天的課。有網(wǎng)友看此視頻評論,“這事怎么說也不對,孩子不能跪著上課!”有知情網(wǎng)友說,“因為上信息課凳子落信息室去了。 ”
5月18日下午,記者從有關部門了解到,學校高度重視,由學校分管校長牽頭,政務處及相關處室組成調(diào)查小組,立即對涉事的盧姓教師展開調(diào)查。經(jīng)對該教師和班里的多名學生進行談話調(diào)查,還原了事實真相。
5月12日下午,該校四年級一趙姓學生,在上信息課時把凳子忘在微機室,該班班主任盧姓老師安排其他學生一起幫助去尋找,在沒找到凳子的情況下,臨時安排該生借用請假學生的凳子,并囑咐該生下課后再去尋找,此后沒有再去關注此事。由于沒有找到凳子,請假學生歸校后,該生只能暫時蹲或跪在地上聽課。
事發(fā)后,該校于5月18日下午召開了領導班子全體成員和部分教師代表參加的專題會議,依據(jù)相關法律法規(guī),根據(jù)調(diào)查核實的事實依據(jù),做出如下處理決定:
一、鑒于該涉事教師履職不到位、班級管理不善,有變相體罰學生傾向,依據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條有關規(guī)定,給予該教師警告處分。
二、根據(jù)該校師德管理的相關規(guī)定,給予該涉事教師兩年之內(nèi)不得評優(yōu)樹先,不得參加高一級職稱評聘的處分。
三、責令該涉事教師寫出深刻檢查,并向當事學生、家長賠禮道歉。
四、對分校區(qū)執(zhí)行校長進行約談。
五、在全體教師中深入開展師德教育,加強班級管理,杜絕類似情況發(fā)生。