“日暮堂前花蕊嬌,爭拈小筆上床描。繡成安向春園里,引得黃鶯下柳條。”刺繡作為一種古老的傳統(tǒng)技藝,展現(xiàn)著濃厚的中華文化和民族特色。近日,返校復(fù)課的華東交通大學(xué)人文學(xué)院2018級漢語言文學(xué)系的學(xué)生,迎來了一堂久違的線下刺繡課,課堂上男女生學(xué)習(xí)“女紅”,以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練方式激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)技藝的熱情與興趣,讓文化傳承深入人心。
圖為學(xué)生正在刺繡。受訪者供圖
遵循常態(tài)化防控要求,同學(xué)們在教室里都自覺佩戴口罩,錯開落座,躍躍欲試。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們手持繡扇,以針為筆,以線為墨,聚精會神地繡著白鵑梅、梔子花、花翎鳥等,體驗“穿針引線”的樂趣,感悟傳統(tǒng)文化的魅力。
學(xué)生魏婧文告訴記者,作為中國傳統(tǒng)的“女紅”手藝,學(xué)刺繡成本不高,圖案和文字并不復(fù)雜,仔細查看說明書,再經(jīng)過老師指點,只要耐心細心就能夠繡好,更重要的是,班級女生居多,練習(xí)刺繡最能培養(yǎng)女孩文靜的氣質(zhì)。
圖為老師正在指導(dǎo)學(xué)生刺繡。受訪者供圖
徐嘉鴻是該班為數(shù)不多的男生之一,他繡的是卡通圖案“貓先生”。談起以女性為主的刺繡,他說,“女生做的細活,男生也可以大膽嘗試,而且我對自己的作品還是充滿信心的”。
一回生二回熟,徐嘉鴻認為刺繡還是比較容易上手,并且很享受專心刺繡時心里安靜下來的感覺。
“刺繡具有很高的藝術(shù)價值,只有全身心參與其中,才能深入地了解這門技藝。”在教師阮學(xué)云看來,課堂學(xué)習(xí)是傳承刺繡文化的一種重要渠道,要身體力行去傳承中國傳統(tǒng)民俗藝術(shù)。
圖為學(xué)生的作品。受訪者供圖
“受疫情影響,我們還增加了一些線上內(nèi)容。”據(jù)阮學(xué)云介紹,疫情期間,她以直播方式,線上教學(xué)生居家蒸饅頭、做蛋糕,把疫情給教學(xué)帶來的不便化為有利條件,讓課堂更接地氣、貼近生活。
圖為刺繡課堂。受訪者供圖
據(jù)悉,該校人文學(xué)院積極創(chuàng)新課堂教學(xué)形式,為漢語言專業(yè)開設(shè)刺繡、剪紙等傳統(tǒng)技藝課程,將民俗藝術(shù)與本科教學(xué)相結(jié)合,推進課程改革與課程創(chuàng)新,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。