近日,武警湖南總隊(duì)長(zhǎng)沙支隊(duì)望城中隊(duì)入圍第九批全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)擬命名對(duì)象名單的消息一經(jīng)推出,剛下隊(duì)新兵魏駿心情激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是為中隊(duì)取得榮譽(yù),忐忑的是怕自己的表現(xiàn)配不上這份榮譽(yù)。
“中隊(duì)站在新起點(diǎn)上,我也要立足自身貢獻(xiàn)一份力量,當(dāng)好雷鋒故鄉(xiāng)雷鋒兵。”魏駿在雷鋒日記里寫道。
圖為武警長(zhǎng)沙支隊(duì)“紅肩章”講解員在雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行義務(wù)講解。
武警望城中隊(duì)能夠數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守初心,正是武警長(zhǎng)沙支隊(duì)持之以恒開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的縮影。近年來,這個(gè)支隊(duì)準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏,貼合部隊(duì)訓(xùn)練和生活實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常,使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,讓學(xué)雷鋒在青年官兵中蔚然成風(fēng)。
像雷鋒一樣學(xué),學(xué)出新動(dòng)力
“一盞煤油燈,是雷鋒如饑似渴讀《毛澤東選集》的歷史見證。進(jìn)入新時(shí)代,我們也要把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論當(dāng)作一種時(shí)尚。”帶著這樣的思考,武警長(zhǎng)沙支隊(duì)設(shè)立雷鋒講堂,讓基層官兵走上講臺(tái)當(dāng)教員,點(diǎn)燃廣大官兵學(xué)習(xí)宣傳黨的創(chuàng)新理論的熱情。“熱鬧、精彩、深刻!”二級(jí)上士張一用三個(gè)詞說出參與雷鋒講堂后的體會(huì)。
雷鋒講堂還融入“對(duì)分課堂”理念,一半時(shí)間講授,另一半時(shí)間交給戰(zhàn)友們談?wù)摻涣。武警長(zhǎng)沙支隊(duì)優(yōu)秀政治教員吳帥馳說:“以往‘我講你聽’的單向灌輸模式,變成‘人人參與’的群眾性教育,在這個(gè)課堂上,每名官兵的思考都能融入其中。”
圖為武警長(zhǎng)沙支隊(duì)“紅肩章”講解員在雷鋒紀(jì)念館進(jìn)行義務(wù)講解。
不僅如此,武警長(zhǎng)沙支隊(duì)還建立網(wǎng)上理論庫(kù),推行“寫、畫、拍、演、唱、說”學(xué)習(xí)六字法,讓黨的創(chuàng)新理論看得見、摸得著,有溫度、有實(shí)感。廣大官兵發(fā)揚(yáng)擠和鉆的精神,人人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、常態(tài)組織討論交流、定期進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,從思想上弄清蘊(yùn)含的理,從信念上打牢忠誠(chéng)的底。
上等兵徐勝抱著“寧跑五公里,不看三頁(yè)書”的想法走進(jìn)軍營(yíng),在部隊(duì)火熱的學(xué)習(xí)氛圍感染下,不僅愛上理論學(xué)習(xí),而且成為理論骨干,走上雷鋒講堂。他在雷鋒日記里寫下這樣的話:向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理論明方向,學(xué)好理論才有前行的動(dòng)力。
像雷鋒一樣干,干出新精彩
“憑著一股子鉆勁,面對(duì)公安特警、軍隊(duì)院校等強(qiáng)勁對(duì)手,我們最終取得決賽第六的成績(jī)。”中士劉超站在講臺(tái)上,講述著自己參加“智衛(wèi)杯”無人系統(tǒng)挑戰(zhàn)賽背后的拼搏故事,臺(tái)下官兵聽得很認(rèn)真。這是武警長(zhǎng)沙支隊(duì)學(xué)雷鋒故事分享會(huì)上的一幕。在此之前,劉超從沒給別人講過故事,可他卻充滿信心,他相信自己在雷鋒日記里記下的經(jīng)歷和感悟,能夠走進(jìn)戰(zhàn)友的心。
“身邊人的故事最有感染力。”學(xué)雷鋒故事分享會(huì)的開展,激發(fā)起更多官兵立足崗位學(xué)雷鋒干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
二級(jí)上士劉金磊在押運(yùn)兵崗位上一干就是十年,他和戰(zhàn)友的青春就是與鐵軌作伴、待在顛簸的悶罐車?yán)锬瞰I(xiàn)。他說:“大家堅(jiān)毅的眼神是我堅(jiān)守的理由,學(xué)雷鋒就是順著兩條平行的鐵軌開往遠(yuǎn)方。”
圖為武警長(zhǎng)沙支隊(duì)官兵為青年學(xué)生贈(zèng)送雷鋒書籍。
在武警長(zhǎng)沙支隊(duì)“創(chuàng)破紀(jì)錄墻”上,特戰(zhàn)隊(duì)員黃達(dá)泉的名字出現(xiàn)了兩次。黃達(dá)泉訓(xùn)練刻苦,多次打破單位軍事紀(jì)錄并打破自己創(chuàng)下的紀(jì)錄,被評(píng)選為武警湖南總隊(duì)軍事訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人。
2008年,湖南是受全國(guó)冰雪影響最嚴(yán)重的地區(qū)之一。當(dāng)年,還是實(shí)習(xí)學(xué)員的楊淘沙跟隨部隊(duì)投身到抗擊冰雪的救災(zāi)行動(dòng)中。今年,面對(duì)突如其來的凍雨天氣,已是大隊(duì)長(zhǎng)的他不忘初心,再次請(qǐng)纓上陣。
這些年,武警長(zhǎng)沙支隊(duì)官兵們像雷鋒一樣,積極向上、永不滿足、永不止步,永遠(yuǎn)保持敢于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取的奮斗姿態(tài)。
像雷鋒一樣傳,傳出新風(fēng)尚
“軍人和學(xué)生是兩種不同的身份,但相同的是,只要從小事做起、堅(jiān)持到底,我們都能成為‘雷鋒’。”近日,優(yōu)秀士兵理論骨干周心怡走進(jìn)駐地雷鋒學(xué)校,給師生們帶來開學(xué)第一課,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)雷鋒的了解,在他們心中埋下學(xué)習(xí)雷鋒精神的種子。
武警長(zhǎng)沙支隊(duì)堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合,邀請(qǐng)雷鋒精神研究專家、學(xué)雷鋒先進(jìn)典型走進(jìn)部隊(duì),為官兵講述雷鋒和新時(shí)代雷鋒的故事;邀請(qǐng)駐地學(xué)生來部隊(duì)參加軍營(yíng)開放日,感悟軍營(yíng)學(xué)雷鋒的濃厚氛圍;走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館、駐地學(xué)校和街道,擔(dān)任義務(wù)講解員宣講雷鋒精神,走進(jìn)駐地困難群眾學(xué)生家中,持續(xù)開展“大手牽小手”“關(guān)愛空巢老人”等活動(dòng)。
圖為武警長(zhǎng)沙支隊(duì)優(yōu)秀政治教員在雷鋒母校開展雷鋒精神教育。
“通過多樣化學(xué)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)更多人走近雷鋒、讀懂雷鋒,進(jìn)而把弘揚(yáng)雷鋒精神融入血脈、把弘揚(yáng)雷鋒精神當(dāng)成一種生活習(xí)慣。”
翻開武警長(zhǎng)沙支隊(duì)官兵寫下的一本本雷鋒日記,里面不僅記錄著官兵們“干一行愛一行”的精武追求,而且有官兵們踐行雷鋒精神的切身感悟。
現(xiàn)在,武警長(zhǎng)沙支隊(duì)里處處都有官兵們學(xué)雷鋒的身影,大家用自己的堅(jiān)定信念和不懈奮斗,傳承雷鋒精神。
(圖片拍攝:彭。