父母的一天是怎么過？一份作業(yè)讓十幾個孩子課堂哭作一團

這兩天，杭州市大關苑一小四（1）班的孩子，做了份“讓人動容”的作業(yè)——調查父母一天的活動，看看爸爸媽媽的時間都花在哪里了？（見圖）孩子們認真做了調查，最后在課堂上展示出來，十幾個孩子大受感動，哭作一團，就連班主任江思雨也忍不住落下淚來。她說：“孩子們在生活中，原本都只關注自己，這次作業(yè)讓他們把目光投向父母，大家都感動了。有人說父母陪自己長大，自己要陪父母變老。還有人說晚上回家就給媽媽洗腳。”

父母的一天是怎么過？

主要分為幾大類：工作、接送孩子、輔導作業(yè)、家務和娛樂等。通過統(tǒng)計發(fā)現：除了工作，有的父母傾注在孩子身上的時間將近5小時。

有個孩子寫父親的一天。工作時間5小時，送上學15分鐘，接放學25分鐘，輔導孩子3小時，家務半小時，娛樂僅5分鐘。江老師說，這位爸爸對孩子的教育非常上心，每天花很多時間陪孩子。孩子通過活動，也有了很深的感受：“爸爸媽媽撫養(yǎng)我非常辛苦，大部分的時間都花在輔導我。我以前還認為爸爸媽媽是不會老的，現在才知道爸爸媽媽在看我們慢慢長大，他們也在慢慢變老。同時，我們長大了，也要孝順父母親，為他們做任何事。就像他們在我小時候幫我們做任何事一樣。”

還有個孩子說，父母真的好辛苦，基本上一天都在辛苦的勞動中。而屬于自己的時間卻只有那么一丁點兒。都說“烏鴉反哺”，我也要學習烏鴉，長大之后好好照顧父母。還有位工作時間12小時的媽媽，家務要做4小時，輔導孩子2小時。

為什么會布置這份作業(yè)？

班主任江思雨說，這一單元的主題是溫馨一家人，第一課講“孝心獻老人”，第二課是“謝謝你，我的父母”等。這個單元在上課時，江老師就觀察了身邊的孩子，不少人對親人的付出覺得理所當然，所以江老師布置了這項作業(yè)，希望教大家懂得感恩。

課上，在音樂聲中，孩子們一個個說起自己的感受，知道父母是如何在陪伴自己。說著說著，有個小姑娘先哭了，結果又有幾個孩子忍不住，也跟著哭起來。到最后，全班都是一片啜泣聲，江老師也忍不住落淚。才發(fā)現，原來，買菜、做飯、洗碗、拖地、掃地、整理房間、洗衣服……這些瑣碎的家務活都是父母在做，而且，這都是父母在上了一天班之后還在做的。除了工作、家務，家長在孩子身上還傾注了大量的教育時間：輔導功課、幫助分析試卷、教為人處世的道理……

最后，江老師問接下來該怎么做？孩子們抹干眼淚，你一言我一語，有的說要回家?guī)透改赶茨_，有的說要幫父母做飯，總之，通過各種形式感謝父母。

■網友熱評

@淅瀝：所以孩子們你們可以自己做作業(yè)嗎？這樣才叫真的心疼你的父母啊！

@多喜：80后，回想一下我自己的年代，自己做飯，自己上學，自己回家，自己做作業(yè)，自己洗衣服。暑寒假還負責給父母買早飯，每天起得比爹媽都早。

@游樂：上周日外面回來很累腦子很亂，老公帶著女兒買菜去了，突然覺得一個人的感覺好好，半個小時后他倆回來我都有點崩潰，我問我老公，為什么不去遠點的菜場買菜。

@葉子：讓孩子們體會下父母的辛苦，要從小教孩子自食其力，放學自己回家，自己做作業(yè)，而不是一味慣著，這樣才是真的對孩子好。